MPSC PYQ

MPSC Rajyaseva 2022 — CSAT

The complete MPSC Rajyaseva 2022 CSAT paper — 79 questions, each with the correct answer from the official MPSC key and a full explanation in Marathi and English. This sitting leaned most on Aptitude, Science & Technology and History.

Practice these interactively → · Take it as a timed mock exam → · All 2022 papers → · All MPSC papers →

📅 Today's Daily Challenge

Five fresh MPSC questions, the same for everyone today — free, no signup.

Try it →

पर्यावरण विध्वंसामुळे अधिक प्रभावित होणारा समुह कोणता ? Which group is more affected by environmental destruction ?

1)नागरी स्त्री समुह / Urban women group
2)खेडयातील स्त्री समुह / Village women group
3)खेडयातील गरीब स्त्री समुह / Village poor women group✓ Correct
4)नागरी गरीब स्त्री समुह / Urban poor women group

Marginalized communities, tribals, and indigenous groups who directly depend on natural ecosystems for their livelihood are the most severely affected by environmental destruction.

🏛️ The Maharashtra angle

Tribal communities in Gadchiroli and Melghat are heavily dependent on forest ecosystems.

हे घटक देशातील बायोमासच्या मुळाला प्रभावित करीत नाहीत ? Which factor does not affect the country's biomass base ?

1)औद्योगिकीकरण / Industrialization
2)नागरीकरण / Urbanization
3)रोख आर्थिकता / Cash Economy
4)वरीलपैकी एकही नाही / None of the above✓ Correct

Biomass base is influenced by factors like climate, soil, and water availability, but certain non-ecological factors do not directly alter the foundational biological mass generation.

कोणत्या प्रकारचे लोक सामाजिक नाशाचा सामना करतात ? Which type of people face social destruction ?

1)आदिवासी व भटक्या जमाती / Aboriginal and nomadic tribes✓ Correct
2)गरीब स्त्रीया / Poor women
3)अशिक्षित वर्ग / Illiterate groups
4)ग्रामीण संस्कृती / Rural culture

Tribal and indigenous communities often face social destruction due to displacement caused by large developmental projects, deforestation, and loss of traditional habitats.

🏛️ The Maharashtra angle

Displacement of tribal communities in Melghat or Gadchiroli due to developmental or conservation projects.

देशातील ग्रामीण घरातील बायोमासची भूमिका स्पष्ट करा. Explain the role of biomass of the rural households in the country.

1)बायोमास महत्वाची भूमिका बजावतो / Biomass plays a crucial role✓ Correct
2)पाणी हे एक बायोमास आहे / Water is one of the biomass
3)इंधन महत्वाची भूमिका बजावतो / Firewood plays an important role
4)बायोमास ग्रामीण घरात महत्वाचा नाही / Biomass is not important in rural households

Biomass serves as a primary source of domestic energy in rural Indian households, used predominantly for cooking and heating through firewood and crop residues.

🏛️ The Maharashtra angle

Reflects the rural energy consumption patterns in Maharashtra's villages.

_______ व _______ हे बायोमासचा विनाश करतात. _______ and _______ destruct the biomass.

1)औद्योगिकीकरण व नागरीकरण / Industrialization and urbanization
2)निर्वाह आर्थिकता व सीमांत संस्कृती / Subsistence economy and marginal culture
3)वाळवंटीकरण आणि वनस्पती विरहीतपणा / Deforestation and devegetation✓ Correct
4)आदिवासी व भटके / Tribals and nomads

Unchecked deforestation and rapid industrialization are primary drivers that destroy biomass and natural carbon sinks.

🏛️ The Maharashtra angle

Relevant to forest cover loss in Western Ghats.
वनविषयक धोरण आणि परिणाम इकोलॉजी अँड पॉलिटिक्स ऑफ सरहायव्हल या त्यांच्या 1991 मध्ये प्रकाशित झालेल्या पुस्तकात वंदना शिवा म्हणतात की, उष्णकटिबंधातील जंगलांच्या साधनसंपत्तीवर पर्यावरणदृष्ट्या व आर्थिकदृष्ट्या जगातील सर्वात मोठे संकट निर्माण झाले आहे. संपूर्ण जगाची अन्नसुरक्षा ही मुख्यत: पर्यावरणाचे स्थैर्य आणि उष्णकटिबंधात राहणाऱ्या किंवा विकसनशील देशातील लोकांच्या आर्थिक कल्याणावरील परस्पर-संबंधांवर अवलंबून आहे. वंदना शिवा, उष्णकटिबंधीय जंगलावरील संकट, जंगलांशी संबंधित प्रमुख तीन अर्थव्यवस्थांकडून होणाऱ्या जीववस्तुमानाचा संघर्षमय मागणीच्या संदर्भात स्पष्ट करतात. 1. आवश्यक पर्यावरणीय प्रक्रियांशी संबंधित नैसर्गिक अर्थव्यवस्था. 2. लोकांच्या मूलभूत गरजा पूर्ण करणारी जगण्याशी संबंधित अर्थव्यवस्था. 3. औद्योगिक आणि व्यापारविषयक मागणी आधारित बाजारपेठीय अर्थव्यवस्था. पर्यावरणाशी संबंधित नैसर्गिक अर्थव्यवस्था ही जंगलातील मृदाव्यवस्था टिकवणारी आणि जंगलाचे जलसंतुलन सांभाळणाऱ्या उत्पादनांची मागणी निर्माण करणारी असते. लोकांच्या जीवनावश्यक गरजा पूर्ण करणारी, जगण्याशी संबंधित जी अर्थव्यवस्था आहे, ती जंगलातील जीववस्तुमान जसे सरपण (जळण), चारा, फळे, बिया, हरितखत, लाकूड, इ. ची मागणी प्रतिबिंबित करते. अशा वस्तूंची मागणी जंगलात आणि जंगलपरिसात राहणाऱ्या लोकांकडून होत असते. बाजारपेठीय अर्थव्यवस्थेकडून औद्योगिक तसेच व्यापारी वापरासाठी मागणी निर्माण होते. या मागणीमुळे जंगलसंपत्तीतील अनेक जैविक घटक हे विविध वस्तूंच्या रूपात परिवर्तित होत असतात. उदा. लगदा प्लायवुड, फर्निचर, बांधकामासाठीचे लाकूड, इंधनासाठीचे लाकूड, इ. यामुळे शहरी बाजारपेठेत या वस्तू उपलब्ध होतात. भारतात नैसर्गिक अर्थव्यवस्था आणि जगण्याची अर्थव्यवस्था या कायम परस्परव्यास (अतिव्यापीत) राहिल्या आहेत. तसेच त्या कोणत्यात्यी अडथळ्याविना कार्यरत आहेत. संवर्धन आणि उपयोग या दोन्ही दृष्टीकोनातून या व्यवस्था स्थानिक जनसमुदायाच्या गरजा पूर्ण करत आहेत. वसाहतवादी साम्राज्याने मात्र अनपेक्षित पद्धतीने या वापरात अडथळे निर्माण केले आहेत. जंगलांच्या पर्यावरणसंस्थेचे अनेक घटक विविध कार्यपद्धतीतून कार्यरत होते. मात्र वसाहतवादी धोरणातून जंगलांचा बहुउद्देशीय वापर संपुष्टात आला. त्याऐवजी एककलमी उदीष्ट असणारे वनीकरणायचे धोरण अमलात आणले गेले. अशा धोरणात व्यापारीदृष्ट्या मोलाच्या लाकडाचे उत्पादन वाढविणे महत्वाचे मानले गेले. आर्थिक किंवा पर्यावरणविषयक उद्दीष्टांना बाजूला सारून केवळ बाजारपेठांचा विचार बळावला. वसाहतवादोत्तर वनधोरणामुळे वनपुजांचा वापर-संघर्ष आणि जंगलांचे अवक्रमण (ह्रास) याबाबतची स्थिती आणखी गंभीर झाली. बाजारआधिष्टित मागणीनुसार उत्पादित होणारी कृत्रिम जंगले निर्माण करण्यात आली. शिवा शेवटी म्हणतात की, नैसर्गिक जंगलांचे रूपांतर लागद्यायोग्य लाकडाच्या लागवडीसाठी केल्यामुळे जंगलातील जैविक घटक उदा. लाकूड इंधन, चारा, खते इ. ची उपलब्धता कमी झाली. निलगिरी, देवदार, इ. वृक्षलागवडीमुळे एकाच प्रकारची वृक्षलागवड होऊन, हिमालय, पश्चिम घाट या डोंगराळ प्रदेशातील पर्यावरण प्रक्रियेला धोका पोहोचत आहे.

दिलेल्या उताऱ्यानुसार अन्नसुरक्षा ________ यावर अवलंबून आहे. According to the given passage, food security depends on ________.

(a)अन्न धान्याचे उत्पादन / food production

(b)पर्यावरणाचे स्थैर्य / ecological stability

(c)पावसाळा / monsoon

(d)उष्णकटिबंधीय प्रदेशात राहणाऱ्या लोकांचे आर्थिक कल्याण / economic welfare of the people living in tropical region

1)फक्त (a) / Only (a)
2)फक्त (b) व (c) / Only (b) and (c)
3)फक्त (b) व (d) / Only (b) and (d)✓ Correct
4)फक्त (a) व (d) / Only (a) and (d)

The passage says the food security of the entire world depends on linkages between ecological stability and the economic well-being of the people who live in the tropics. That is statements (b) and (d).

दिलेल्या उताऱ्यावरून भारतातील जंगलाशी संबंधित जनसमुदायाचा कोणता दृष्टीकोन समोर येतो ?

1)जंगलसंवर्धन व जंगल वापर / Conservation and use of forests✓ Correct
2)जंगलातील वृक्षांचा अति वापर / Excess use of trees in the forests
3)व्यापारी वृद्धीसाठी जंगले / Forests for expansion of trade
4)केवळ आदिवासींसाठी जंगले / Forests only for tribal people

Local communities traditionally view forests as sacred and life-sustaining rather than mere commercial resources.

🏛️ The Maharashtra angle

Reflects adivasi communities in Gadchiroli/Melghat.

वसाहतवादाचे परिणाम कोणते ? What are the effects of colonialism ?

(a)जंगलांचा केवळ बाजारपेठेसाठी विचार / Forests considered only for market benefits

(b)जंगलसंपत्तीमुळे संघर्ष निर्माण / Conflicts generated due to forest wealth

(c)एककल्मी उद्दिष्टे असणारे वनीकरण अमलात आणले गेले / Monoculture objectives of forestry were implemented

(d)जंगालातील जैवविविधता नष्ट / Loss of biodiversity in the forests

1)फक्त (a) / Only (a)
2)फक्त (d) / Only (d)
3)फक्त (a), (b) आणि (c) / Only (a), (b) and (c)
4)वरील सर्व / All of the above✓ Correct

Colonial rule led to commercial exploitation of forests, conflicts over resources, promotion of monoculture for timber/revenue, and severe loss of biodiversity.

🏛️ The Maharashtra angle

Colonial forest laws deeply affected tribal belts in Maharashtra like Gadchiroli and Melghat.

प्रस्तुत उताऱ्याची मध्यवर्ती कल्पना काय आहे ? What is the central idea of this passage ?

1)पर्यावरणाचा ऱ्हास व घटती वनसंपत्ती / Environmental degradation and reduction in forest wealth
2)चुकीचे पर्यावरण धोरण व घटती वनसंपत्ती / Wrong environment policy and reduction in forest wealth✓ Correct
3)भारतीय संस्कृतीतील जंगलांचे स्थान / Place of forests in Indian culture
4)एकाच प्रकारच्या वृक्षलागवडीचे फायदे / Benefits of monoculture tree plantation

Option 2 represents the core theme or central idea running through the bilingual passage provided in the exam.

प्रस्तुत उताऱ्यावरून खालीलपैकी कोणते निष्कर्ष काढता येतात ?

(a)जंगलसंवर्धन व जंगलांचा उपयोग या एकमेकांवर अवलंबून क्रिया आहेत.

(b)देवदार आणि निलगिरी वृक्षांची खूप लागवड आपण करू नये.

(c)वसाहतवादी धोरण जंगले नष्ट होण्यास कारणीभूत आहे.

(d)व्यापाराशी संबंधित मागणीवर आधारित बाजारपेठीय अर्थव्यवस्था जंगलावर अवलंबून नाही.

1)फक्त (a)
2)फक्त (b)
3)फक्त (a), (b) आणि (c)✓ Correct
4)फक्त (b), (c) आणि (d)

Based on passages concerning environmental history and forestry, conservation and utilization are interdependent, colonial policies destroyed forests, and specific exotic trees like eucalyptus/deodar have plantation limitations, while statement (d) is factually incorrect as market demand heavily impacts forests.

दोन वस्तूंचे वस्तुमान अनुक्रमे 200 gm आणि 300 gm असून ते एकाच रेघेवर व एकाच दिशेने 8 m/s आणि 4 m/s वेगाने जात आहेत. त्यांची टक्कर होते व टक्कर झाल्यावर पहिली वस्तू 5 m/s वेगाने गतिमान होते. टक्कर झाल्यावर दुसऱ्या वस्तूचा वेग काढा : Two objects having masses 200 gm and 300 gm, are moving along the same line in the same direction with velocities 8 m/s and 4 m/s, respectively. After the collision of the two objects, the first object moves with a velocity of 5 m/s. After collision, the velocity of the other object is :

1)0.6 m/s
2)60 m/s
3)6 m/s✓ Correct
4)वरीलपैकी एकही नाही / None of the above

Using the Law of Conservation of Momentum: m1u1 + m2u2 = m1v1 + m2v2. Substituting the values gives the final velocity of the second object as 6 m/s.

दोन वस्तूंची परस्पर क्रिया होत असताना त्यांच्यावर जर काही बाह्य बल कार्यरत नसेल, तर त्याचा एकूण संवेग, The two objects are interacting without external force, their total momentum

1)वस्तूंच्या सुरुवातीच्या वेगावर अवलंबून असतो / depends on the initial velocities of the objects
2)बदलत नाही / does not change✓ Correct
3)वाढतो / increases
4)कमी होतो / decreases

According to the Law of Conservation of Momentum, if no external force acts on a system of interacting objects, their total momentum remains constant (conserved).

एका बंदुकीचे वस्तुमान 6 kg असून त्यातून गोळी झाडल्यानंतर बंदूक 170 cm/s वेगाने प्रतिकेक्षिपत होते, तर बंदुकीचा संवेग काढो : The mass of a gun is 6 kg and it recoils with a speed 170 cm/s. What is the momentum of the gun ?

1)10.2 kg m/s✓ Correct
2)1.02 kg m/s
3)1020 kg m/s
4)102 kg m/s

Momentum = mass × velocity. Mass of gun = 6 kg, recoil velocity = 170 cm/s = 1.7 m/s. Momentum = 6 × 1.7 = 10.2 kg m/s or in cgs units 6000 g × 170 cm/s = 1020000 g cm/s.

दोन वस्तू, A आणि B यांचे वस्तुमान अनुक्रमे m1 आणि m2 आहे. न्यूटनच्या गतीविषयक तिसऱ्या नियमानुसार, A वस्तू B वस्तूवर जे बल प्रयुक्त करते ते, Two objects, A and B have masses m1 and m2, respectively. According to Newton's third law of motion, the force exerted by A on B is :

a)समान आणि विरुद्ध दिशेने असते / equal and in opposite direction✓ Correct
b)असमान आणि एकाच दिशेने असते / different and in the same direction
c)समान आणि एकाच दिशेने असते / equal and in the same direction
d)असमान आणि विरुद्ध दिशेने असते / different and in opposite direction

Newton's third law states that to every action, there is an equal and opposite reaction. Thus, the force exerted by A on B is equal in magnitude and opposite in direction.

संवेग परिवर्तनाचा दर, The rate of change of momentum is :

a)प्रयुक्त बलाशी समानुपाती असतो / directly proportional to the applied force✓ Correct
b)प्रयुक्त बलाशी व्यस्तप्रमाणात असतो / inversely proportional to the applied force
c)प्रयुक्त बलावर अवलंबून नसतो / does not depend on the applied force
d)वरीलपैकी एकही नाही / None of the above

According to Newton's second law of motion, the rate of change of momentum of an object is directly proportional to the applied unbalanced force.

मॅक्रोलेमेंट्स म्हणजे काय ? What are macroelements ?

1)जे घटक कमी प्रमाणात लागतात / Elements required in small amounts
2)जे घटक सम प्रमाणात लागतात / Elements required in equal amounts
3)जे घटक जास्त प्रमाणात लागतात / Elements required in large amounts✓ Correct
4)वरीलपैकी कोणतेही नाही / None of the above

Macroelements are essential plant nutrients required in relatively large amounts for growth and development, unlike micronutrients.

वनस्पतीच्या सामान्य वाढीकरिता कोणता घटक जास्त प्रमाणात आवश्यक असतो ? वरीलपैकी कोणते विधान/विधाने बरोबर आहे/आहेत ? Which element is required in higher amounts for normal plant growth ? Which of the statements given above is/are correct ?

(a)पोटॅशियम

(b)बोरॉन

(c)क्लोरीन

(d)मॅग्नेशियम

1)फक्त (a) / Only (a)✓ Correct
2)फक्त (a) आणि (b) / Only (a) and (b)
3)फक्त (c) / Only (c)
4)फक्त (d) / Only (d)

Potassium is a macronutrient required in large quantities by plants for various physiological functions like osmoregulation and enzyme activation.

वनस्पतीच्या आयुष्यातले फ्रेमवर्क इलेमेंट्स कोणते आहेत ? Which are the framework elements in plant life ?

1)नायट्रोजन, मॅग्नेशियम, बोरॉन / Nitrogen, Magnesium, Boron
2)कॅल्शियम, नायट्रोजन, पोटॅशियम / Calcium, Nitrogen, Potassium
3)मॅग्नेशियम, आयर्न, क्लोरीन / Magnesium, Iron, Chlorine
4)कार्बन, हायड्रोजन, ऑक्सीजन / Carbon, Hydrogen, Oxygen✓ Correct

Carbon, Hydrogen, and Oxygen form the basic structural framework of plant organic compounds and are known as framework elements.

वनस्पतींमध्ये साखर वाहतुकीचे काम कोणता घटक करतो ? / In plants which element is essential for sugar transport ?

(a)कॅल्शियम / Calcium

(b)आयन / Iron

(c)बोरॉन / Boron

(d)मॅग्नेशियम / Magnesium

1)फक्त (a) / Only (a)
2)फक्त (a) आणि (b) / Only (a) and (b)
3)फक्त (c) / Only (c)✓ Correct
4)फक्त (c) आणि (d) / Only (c) and (d)

Boron plays a crucial role in plants specifically related to the transport of sugars and carbohydrates through the phloem.

मॅग्नेशियम कोणत्या संरचनेचा महत्त्वाचा घटक आहे ? / Magnesium is essential for which structure ?

(a)क्लोरोफिल / Chlorophyll

(b)नायट्रोजन मेटाबॉलिझम / Nitrogen metabolism

(c)प्रकाश संश्लेषण / Photosynthesis

(d)साखर वाहतूक / Sugar transport

1)फक्त (a) / Only (a)✓ Correct
2)फक्त (b) / Only (b)
3)फक्त (b) आणि (c) / Only (b) and (c)
4)फक्त (c) आणि (d) / Only (c) and (d)

Magnesium is the central metallic constituent of the chlorophyll molecule, making it indispensable for photosynthesis.

विखंडन प्रक्रियांमध्ये निर्माण होणाऱ्या ऊर्जेचे प्रमाण खालीलपैकी कोणत्या बाबीवर/बाबींवर अवलंबून असते ? In fission processes, the amount of energy released depends on which of the following factor/s ?

(a)अभिक्रिया कारकाचे वस्तुमान / The mass of the reactant

(b)उत्पाद्याचे वस्तुमान / The mass of the product

(c)अभिक्रियाकारक आणि उत्पाद्याचे वस्तुमान / The mass of the reactant and product

(d)विखंडनांच्या वेळी कमी झालेले वस्तुमान / The loss in mass during fission

1)फक्त (a) आणि (c) / Only (a) and (c)
2)फक्त (b) / Only (b)
3)फक्त (d) / Only (d)
4)फक्त (a) आणि (d) / Only (a) and (d)✓ Correct

In nuclear fission processes, the energy released is directly proportional to the mass defect (loss in mass during fission, based on Einstein's E=mc^2), which is derived from the difference between reactant and product masses.

न्युक्लीयर भट्टीमध्ये नियामक (जड जल) हा का वापरला जातो ? In nuclear reactors, why is moderator (heavy water) used ?

(a)न्युक्लीयर भट्टी थंड करण्यासाठी / To cool the nuclear reactor

(b)न्युट्रॉनची ऊर्जा वाढविण्यासाठी / To enhance the energy of neutrons

(c)न्युट्रॉनची ऊर्जा कमी होऊन त्याचा वेग मंद व्हावा, आणि त्याचे प्रग्रहण व्हावे म्हणून / To reduce the energy and hence the speed of neutron so that it slows down and gets captured

1)फक्त (b) / Only (b)
2)फक्त (c) / Only (c)✓ Correct
3)फक्त (a) / Only (a)
4)(a), (b) आणि (c) / (a), (b) and (c)

In nuclear reactors, heavy water acts as a moderator to slow down fast-moving neutrons so that they can effectively sustain the fission chain reaction.

🏛️ The Maharashtra angle

Relevant to nuclear power plants like Tarapur Atomic Power Station in Maharashtra.

खालील परिकल्पित अभिक्रिया पूर्ण करा : 235 92 U + 1 0 n -> x 54 Xe + y 38 Sr + 4 1 0 n

(a)x = 141, y = 91

(b)x = 139, y = 93

(c)x = 141, y = 93

(d)x = 139, y = 95

1)फक्त (b) आणि (d) / Only (b) and (d)
2)फक्त (a) आणि (c) / Only (a) and (c)
3)फक्त (a) आणि (b) / Only (a) and (b)✓ Correct
4)फक्त (c) आणि (d) / Only (c) and (d)

In nuclear fission of Uranium-235 bombarded by a neutron, mass numbers and atomic numbers must balance. Solving for standard fission fragments gives x = 141, y = 92 or 91 with varying neutron counts, fitting options (a) and (b).

🏛️ The Maharashtra angle

Connects to atomic energy plants like Tarapur Atomic Power Station in Maharashtra.

शृंखला अभिक्रियेसाठी बिखंडन होणाऱ्या पदार्थांचे सीमांत वस्तुमान असणे का आवश्यक असते ?

(a)बिखंडन होणाऱ्या पदार्थांच्या पृष्ठभागावरुन न्यूट्रॉन निसटून जाण्यासाठी

(b)बिखंडन होणाऱ्या पदार्थांच्या पृष्ठभागावरुन न्यूट्रॉन वेगवेगळ्या दिशेने फेकले जाण्यासाठी

(c)न्यूट्रॉन पकडले जाऊन शृंखला अभिक्रिया सुरू होऊन चालु रहाण्यासाठी

(d)बिखंडन होणाऱ्या पदार्थांच्या पृष्ठभागावरुन न्यूट्रॉन परावर्तित होण्यासाठी

1)फक्त (d)
2)फक्त (a) आणि (b)
3)फक्त (c) आणि (d)
4)फक्त (c)✓ Correct

Critical mass is necessary so that enough neutrons are captured within the fissionable material to sustain the chain reaction rather than escaping from the surface.

दिलेल्या अणु विखंडन क्रियेत, 1000 ग्रॅ. ²³⁵₉₂U अणूचे विखंडन होऊन ______ इतकी ऊर्जा तयार होईल.

(a)4.3 × 10⁹ किलो कॅलरी

(b)186 मिलियन इलेक्ट्रॉन व्होल्ट (MeV)

(c)2 × 10⁷ किलो कॅलरी

(d)1.83 × 10¹⁰ किलो कॅलरी

1)फक्त (d)✓ Correct
2)फक्त (c)
3)फक्त (a) आणि (b)
4)फक्त (b) आणि (d)

The energy released by the fission of 1000 grams (1 kg) of U-235 is calculated to be approximately 1.83 × 10¹⁰ kilo calories.

Members of both the Houses can put questions to ministers about the work of their departments. They discuss all matters of public importance. But here again, the Lok Sabha has more power than the Rajya Sabha. The Council of Ministers is responsible only to the Lok Sabha. The Rajya Sabha has no power to pass a motion expressing No-Confidence in the Council of Ministers. The Constitution puts the Rajya Sabha on an equal footing with the Lok Sabha in these matters : the election and impeachment of the President, removal of the Judges of the Supreme Court and the High Courts, Proclamation of Emergency, Promulgation of Ordinances and Constitutional Amendments. The fact remains that the Rajya Sabha is not at par with the Lok Sabha. It does not, however, mean that the Rajya Sabha has no important role to play in the Governmental machinery. Neither House by itself constitutes the Parliament. It is the two Houses together that are the Parliament in India. The Parliament can create new All India Services only if the Rajya Sabha passes a resolution to this effect. Moreover, the Rajya Sabha is a 'Continuing House', a Parliament chamber. It is not subject to dissolution like the Lok Sabha. It has to play a major role during the periods when the Lok Sabha is dissolved. All this helps to show that the Rajya Sabha is an influential and useful body.

धनविधेयक प्रथमतः फक्त ________ मध्येच सादर करतात. Money Bill originates only in the ________ .

1)लोकसभा / Lok Sabha✓ Correct
2)राज्यसभा / Rajya Sabha
3)विधान परिषद / Vidhan Parishad
4)वरीलपैकी एकही नाही / None of the above

A Money Bill can only be introduced in the Lok Sabha as per Article 110 of the Indian Constitution, reflecting the financial supremacy of the lower house.

एखादे विधेयक धनविधेयक आहे की नाही हे कोण ठरवितो ? Who decides whether a Bill is a Money Bill or not ?

1)राष्ट्रपती / The President
2)पंतप्रधान / The Prime Minister
3)उपराष्ट्रपती / The Vice President
4)लोकसभेचे सभापती / The Speaker of the Lok Sabha✓ Correct

Under Article 110(3) of the Constitution, the Speaker of the Lok Sabha has the final and unquestionable authority to decide whether a bill is a Money Bill.

सामान्य विधेयके सर्वप्रथम फक्त ________ मध्ये मांडले जाते. Ordinary Bills can originate only in ________.

1)राज्यसभा / The Rajya Sabha
2)लोकसभा / The Lok Sabha
3)संसदेचे कोणतेही सभागृह / Any House of the Parliament✓ Correct
4)यापैकी नाही / None of the above

Ordinary Bills can originate in either House of Parliament (Lok Sabha or Rajya Sabha), unlike Money Bills which are restricted to the Lok Sabha.

खालीलपैकी कोणते राज्यसभाच्या कमकुवत स्थितीचे कारण नाही ? Which of the following is not a reason of weaker position of the Rajya Sabha ?

1)राज्यसभेची एकूण सदस्य संख्या लोकसभेपेक्षा कमी आहे / The total membership of the Rajya Sabha is less than the Lok Sabha
2)संयुक्त अधिवेशनाचे अध्यक्ष लोकसभेचे सभापती असतात / Joint session is presided by the Speaker of the Lok Sabha
3)मंत्रीमंडळ हे फक्त लोकसभेलाच जवाबदार असते / The Council of Ministers is responsible only to the Lok Sabha
4)वरीलपैकी एकही नाही / None of the above✓ Correct

The Rajya Sabha represents the states, and certain powers like creating All India Services give it a special federal position, balancing its weaker legislative status.

खालीलपैकी कोणत्या बाबतीत राज्यसभा लोकसभाच्या बरोबरीची नाही ? In which of the following cases is the Rajya Sabha not equal to the Lok Sabha ?

1)राष्ट्रपतीची निवडणूक / The election of the President
2)सर्वोच्च न्यायालयाच्या न्यायाधिशांना पदावरून दूर करणे / Removal of the Judges of the Supreme Court
3)आणीबाणीची घोषणा / Proclamation of Emergency
4)वरीलपैकी एकही नाही / None of the above✓ Correct

Rajya Sabha is not equal to Lok Sabha in financial matters (Money Bills) and control over the executive (no-confidence motion can only be moved in Lok Sabha).

खालील विधाने वाचा. (a) काळ्यांना राजकीय स्वातंत्र्य देण्याचे आश्वासन रिपब्लिकन पक्षाच्या 1860 मधील जाहीरनाम्यात प्रसिद्ध केलेले होत. (b) तेराव्या घटनादुरुस्तीमुळे गुलामगिरी नष्ट करण्याची तरूद झाली. (c) काळ्यांना देण्यात आलेले नागरी अधिकार असंवैधानिक असल्याचे सर्वोच्च न्यायालयाने 1883 साली जाहीर केले. Read the statements. (a) The Republican Manifesto of 1860 had included a promise of political freedom to the Blacks. (b) The Thirteenth Amendment provided for Abolition of Slavery. (c) The Supreme Court in 1883 declared that the Civil Rights conferred upon the Blacks were unconstitutional.

(a)काळ्यांना राजकीय स्वातंत्र्य देण्याचे आश्वासन रिपब्लिकन पक्षाच्या 1860 मधील जाहीरनाम्यात प्रसिद्ध केलेले होत. / The Republican Manifesto of 1860 had included a promise of political freedom to the Blacks.

(b)तेराव्या घटनादुरुस्तीमुळे गुलामगिरी नष्ट करण्याची तरूद झाली. / The Thirteenth Amendment provided for Abolition of Slavery.

(c)काळ्यांना देण्यात आलेले नागरी अधिकार असंवैधानिक असल्याचे सर्वोच्च न्यायालयाने 1883 साली जाहीर केले. / The Supreme Court in 1883 declared that the Civil Rights conferred upon the Blacks were unconstitutional.

1)(b) हे विधान (a) चा परिणाम आहे. / (b) is the effect of (a).✓ Correct
2)(a) हे विधान (b) चा परिणाम आहे. / (a) is the effect of (b).
3)(c) हे विधान (a) चे कारण आहे. / (c) is the cause of (a).
4)(a), (b) आणि (c) यांचा एकमेकांशी संबंध नाही. / (a), (b) and (c) are unrelated.

The 13th Amendment abolishing slavery (b) was a direct historical legal result and consequence of the political stance and Republican manifesto of 1860 (a).

1875 च्या नागरी अधिकार अधिनियमाला मर्यादित यश मिळाले, कारण (1) पूर्वार्शमीच्या गुलामांना खूपच क्षेत्रे खुली झाली होती. (2) काळ्या लोकांना मतदानाचे अधिकार नव्हते. (3) गुलामांची आर्थिक स्थिती इतकी खालावली होती की त्यांना खुलेपणाने निवड करता येणे अशक्य होत. (4) दक्षिणेकडील राज्यांची पुनर्रचना होत होती. The Civil Rights Act of 1875 had limited success because (1) there were many fields open for erstwhile slaves. (2) the Blacks did not have voting rights. (3) the slaves had become too poor to exercise their choice. (4) Southern States were being reconstructed.

1)पूर्वाश्रमीच्या गुलामांना खूपच क्षेत्रे खुली झाली होती / there were many fields open for erstwhile slaves
2)काळ्या लोकांना मतदानाचे अधिकार नव्हते / the Blacks did not have voting rights
3)गुलामांची आर्थिक स्थिती इतकी खालावली होती की त्यांना खुलेपणाने निवड करता येण अशक्य होत / the slaves had become too poor to exercise their choice✓ Correct
4)दक्षिणेकडील राज्यांची पुनर्रचना होत होती / Southern States were being reconstructed

The Civil Rights Act of 1875 had limited success primarily because newly freed slaves were economically destitute and dependent on white landowners, making real choices impossible.

अमेरिकेतील बहुतांश संस्थांमध्ये विभक्तीकरण व भेदभावयाच्या पद्धती ठोसपणे प्रस्थापित झाल्या, कारण / Processes of segregation and discrimination became deeply entrenched in most of the institutions in the United States because

1)तेराव्या घटनादुरुस्तीने गुलामगिरी नष्ट झाली होती. / slavery was abolished by the Thirteenth Amendment.
2)नागरी अधिकार अधिनियमच्या तरतुदींची अंमलबजावणी व्यवस्थितपणे झाली नाही. / the provisions of the Civil Rights Act were not implemented properly.✓ Correct
3)काळ्या लोकांना मतदानाचा अधिकार दिला गेला. / right to vote was conferred upon the Blacks.
4)वरीलपैकी एकही नाही / None of the above

Segregation and discrimination became entrenched because the federal government and local institutions failed to properly enforce the provisions of the Civil Rights Act.

बुकर टी. वॉशिंग्टन आणि डब्ल्यू.ई.बी. दु बोइ यांच्याबद्दल कोणते विधान असत्य आहे ? / Which of the statements about Booker T. Washington and W.E.B. Du Bois is incorrect ?

1)दोषेही अमेरिकेचे राष्ट्राध्यक्ष होते. / Both were American Presidents.✓ Correct
2)दोघेही कृष्णवर्णीय चळवळीत कार्यरत होते. / Both were active in the Black Movement.
3)दिघांचे चळवळीच्या कार्यपद्धतीबाबत एकमत नव्हते. / Both did not agree on the way in which the movement should be carried out.
4)वॉशिंग्टन यांनी मवाळ धोरण, तर दु बोइ यांनी जहाल धोरणाचा अवलंब केला. / Washington was a moderate, while Du Bois followed radical policies.

Booker T. Washington and W.E.B. Du Bois were prominent civil rights leaders, but neither of them was ever an American President.

असत्य विधान ओळखा. / Identify the incorrect statement.

1)मिसिसिपी योजनेमुळे काळ्यांना भेदभावाचे जीवन जगावे लागले. / Blacks had to live a life of segregation due to the Mississippi Plan.
2)मिसिसिपी योजनेमुळे काळ्यांचे मतदानाचे अधिकार हिरावले गेले. / Voting rights of Blacks were denied due to the Mississippi Plan.
3)साक्षरताविषयक कायद्यांमुळे काळ्यांचे मतदानाचे अधिकार हिरावले गेले. / Literacy laws were responsible for snatching away the voting rights of the Blacks.
4)सुप्रिम कोर्टाने कायमच काळ्यांना नागरी अधिकार मिळवून दिले. / The Supreme Court always provided Civil Rights to the Blacks.✓ Correct

The Supreme Court did not always provide civil rights to Blacks; notably, in many historical rulings (like 1883 and Plessy v. Ferguson), it upheld discriminatory practices.

एल निनोमुळे कोणकोणत्या देशात तीव्र दुष्काळ पडला होता ? / In which countries did severe drought occur due to El Nino ?

(a)इंडोनेशिया / Indonesia

(b)पेरू / Peru

(c)बांग्लादेश / Bangladesh

(d)भारत / India

1)(a), (b)
2)(b), (c)
3)(a), (b), (c)
4)(a), (c), (d)✓ Correct

El Nino causes warming of surface waters in the eastern Pacific, leading to severe droughts in countries like Indonesia, Bangladesh, and India.

🏛️ The Maharashtra angle

El Nino heavily impacts Indian monsoon and Maharashtra agriculture.

दिलेल्या उताऱ्यावरून आपणास ला निना बद्दल काय माहिती मिळते ? / What information do we get about La Nina from the given paragraph ?

(a)हा थंड सागरी प्रवाह आहे. / It is a cold ocean current.

(b)हा एल निनोच्या विरुद्ध आहे. / It is opposite to El Nino.

(c)ला निना ही एल निनोची धाकटी बहीण मानली जाते. / The La Nina is considered to be the younger sister of El Nino.

(d)ला निना तयार झाल्यानंतर व्यापारी वारे त्यांचा वेग वाढवतात. / After the occurrence of La Nina, trade winds increase their speed.

1)फक्त (a) आणि (b) / Only (a) and (b)
2)फक्त (c) / Only (c)
3)फक्त (a), (b) आणि (c) / Only (a), (b) and (c)
4)(a), (b), (c) आणि (d) / (a), (b), (c) and (d)✓ Correct

La Nina is characterized as a cold ocean current, opposite to El Nino, often called its younger sister, which strengthens trade winds.

🏛️ The Maharashtra angle

La Nina generally brings good monsoons to India.

एल निनो ला ख्रिस्ताचे बाळ म्हटले जाते कारण ______.

1)तो ख्रिसमस नंतर येतो✓ Correct
2)तो ख्रिसमस अगोदर येतो
3)तो पिक कापणी दरम्यान येतो
4)तो उबदार प्रवाहा बरोबर येतो

El Nino gets its name 'Christ Child' because it typically appears off the coast of Peru around Christmas time (December).

पेरूच्या किनाऱ्यावर सागरी जीवनाचा नाश ______ मुळे होतो.

1)उबदार प्रवाह
2)थंड प्रवाह
3)प्रबळ एल निनो✓ Correct
4)प्रबळ ला निना

El Nino is a warm ocean current phenomenon that disrupts the cold Peru current, severely affecting marine life and fisheries off the coast of Peru.

🏛️ The Maharashtra angle

El Nino directly impacts Indian monsoon, making it doubly important for MPSC.

खालील विधाने पहा : (a) ला निनामुळे चांगला पाऊस होऊन पेरूची किनारपट्टी हिरवीगार बनते. (b) ला निनामुळे पेरूच्या वाळवंटात चांगला पाऊस होऊन कापूस, नारळ, केळी यांचे भरपूर उत्पादन होते. (c) एल निनो प्रशांत महासागरातील अनियमित उबदार सागरी प्रवाह आहे.

(a)ला निनामुळे चांगला पाऊस होऊन पेरूची किनारपट्टी हिरवीगार बनते.

(b)ला निनामुळे पेरूच्या वाळवंटात चांगला पाऊस होऊन कापूस, नारळ, केळी यांचे भरपूर उत्पादन होते.

(c)एल निनो प्रशांत महासागरातील अनियमित उबदार सागरी प्रवाह आहे.

1)फक्त विधान (a) बरोबर आहे
2)विधान (a) आणि (b) बरोबर आहेत
3)विधान (b) आणि (c) बरोबर आहेत
4)फक्त विधान (c) बरोबर आहे✓ Correct

Statement (c) is correct as El Nino is an irregular warm ocean current in the Pacific. Statements (a) and (b) incorrectly attribute these effects to La Nina instead of recognizing the full context or exaggerating agricultural outcomes in the desert.

समर्थ रामदासांच्या मते प्रपंची माणसाला शाश्वत समाधान केव्हा प्राप्त होते ?

1)देश, काळ, समाज स्तरावर सुखोपभोगांचा त्याग केल्यावर प्रपंची माणसाला शाश्वत समाधान मिळते / by giving up worldly pleasures at the level of country, time and society
2)गायनादि कलांच्या माध्यमातून योगयागादि कर्मे व्रतस्थ मार्गाने करीत संतसज्जनांच्या सहवासात चिरंतन समाधान प्राप्त होते / through arts like singing, performing rites while observing vows, in the company of saints
3)देहाने व मनाने संतसज्जनांचा सहवास व सद्विचारांनी केलेले आचरण प्रपंची माणसाला समाधान देते / company of saints in body and mind and conduct with good thoughts gives satisfaction
4)संत सहवासात 'मी' पणाचा त्याग केल्यावर मनाने व श्रद्धेने संताच्या मोठेपणात विलीन झाल्यावर प्रपंची माणसाला शाश्वत समाधान प्राप्त होते / by giving up the ego in the company of saints and merging with their greatness through faith✓ Correct

According to Samarth Ramdas Swami, a worldly person attains eternal peace and satisfaction through spiritual realization and devotion combined with right knowledge.

🏛️ The Maharashtra angle

Based on the teachings of Samarth Ramdas Swami, a prominent saint of Maharashtra.

समाधानाचा आनंद कायम टिकविण्यासाठी प्रत्येकाचा प्रयत्न कोणता असतो ?

1)समाधान प्राप्तीसाठी तो तत्वज्ञानाचा आधार घेतो / he takes the support of philosophy to attain satisfaction
2)स्वप्रयत्नातून शाश्वत समाधानाचा ध्यास तो अंगिकारतो / he adopts the pursuit of eternal satisfaction through self-effort✓ Correct
3)सृष्टीच्या बाह्य व्यापाराचे ज्ञान तो पंचेंद्रियांमार्फत ग्रहण करतो / he gains knowledge of the external world through the five senses
4)कला, योग, याग यांचा स्विकार करीत जीवन जगतो / he lives life by embracing arts, yoga, and yajna

To keep the joy of satisfaction permanent, a person constantly strives to attain mental peace and eliminate desires as per spiritual teachings.

🏛️ The Maharashtra angle

Reflects the socio-religious thought structure of Maharashtra saints.

प्रपंची माणूस कोणत्या पंचेंद्रियांमार्फत ज्ञान ग्रहण करतो ?

1)आप, तेज, वायु, आकाश, पृथ्वी / Water, Fire, Air, Sky, Earth
2)शब्द, स्पर्श, रूप, रस, गंध / Sound, Touch, Form, Taste, Smell
3)हस्त, पाद, वाक्, वायु, उपस्थ / Hands, Feet, Speech, Excretion, Reproduction
4)श्रोत्र, त्वचा, नेत्र, जिव्हा, नाक / Ears, Skin, Eyes, Tongue, Nose✓ Correct

A worldly person interacts with and gains knowledge of the external material world through the five sense organs (panchendriyas).

🏛️ The Maharashtra angle

Terminology derived from Marathi saint literature and classical Indian philosophy.

चिरंतन समाधान प्राप्तीच्या मार्गातील भोगत्यागाशी निगडीत असलेल्या मर्यादा कोणत्या ?

1)समाधी अवस्थेत ईश्वराशी जोडलेले नाते समाधी उतरली की संपुष्टात येते. योगमार्गाची ही मर्यादा आहे. / The bond with God formed in the meditative state ends when meditation ends; this is the limit of the path of yoga.
2)तत्वज्ञानाच्या चिंतनातून प्राप्त झालेले चिरंतन समाधान प्राप्तीत काम क्रोधादि विकारांच्या मर्यादा असतात. / Passions like anger and desire are the limits in attaining eternal satisfaction gained through philosophical contemplation.
3)ऐहिक, प्रापंचिक सुखोपभोगाच्या त्यागावर देश, काळ, समाज यांच्या मर्यादा माणसाला असतात. / Limits of country, time and society apply to a person on giving up worldly pleasures.✓ Correct
4)यज्ञयागादि कर्मात 'व्रतस्थ' राहण्याची मर्यादा प्रपंची माणसाला असतात. / The limit for a worldly person is remaining vow-bound while performing yajna rites.

The limitations related to renunciation (bhogtyag) on the path to eternal bliss involve balancing worldly duties with detachment from sensory greed.

🏛️ The Maharashtra angle

Rooted in the Varkari and Ramdasi tradition of householder spirituality (Grihasthashram).

प्रपंची माणूस अवलंब करीत असलेली साधने व त्यांची वैशिष्ट्ये यांच्या जोड्या लावा. साधने (a) पिंडज्ञान (b) तत्त्वज्ञान (c) तानमाने (d) योगमाये (e) भोगत्याग वैशिष्ट्ये (i) गायनादि कलेद्द्वारा प्राप्त होणारे ज्ञान (ii) समाधी अवस्थेत ईश्वराशी नाते जोडने व यज्ञादि कर्मात व्रतस्थ राहण्याचे ज्ञान (iii) ऐहिक व भौतिक सुखाचा त्याग (iv) पंचेंद्रियांमार्फत मिळणारे ज्ञान (v) चिंतनातून ईशक्तीच्या जवळ जाणारे ज्ञान

(a)पिंडज्ञान

(b)तत्त्वज्ञान

(c)तानमाने

(d)योगमाये

(e)भोगत्याग

1)(a)-(iv), (b)-(v), (c)-(i), (d)-(ii), (e)-(iii)✓ Correct
2)(a)-(iii), (b)-(v), (c)-(ii), (d)-(i), (e)-(iv)
3)(a)-(i), (b)-(iv), (c)-(v), (d)-(ii), (e)-(iii)
4)(a)-(ii), (b)-(iv), (c)-(v), (d)-(iii), (e)-(i)

Matching the paths/methods used by a worldly person (प्रपंची माणूस) with their philosophical/artistic features: पिंडज्ञान relates to sense organs (iv), तत्त्वज्ञान to contemplation (v), तानमाने to music/singing (i), योगमाये to meditation/samadhi (ii), and भोगत्याग to renunciation of materialistic pleasures (iii).

🏛️ The Maharashtra angle

Deeply rooted in medieval Varkari and Maharashtrian philosophical literature.

Manpower development during the next quarter century _________.

1)will be adversely affected by the threat of war
2)will come from the world's present population of infants, children and adolescents✓ Correct
3)will be well taken care of by the current emphasis of free education for women
4)will be adversely affected by the country's economic losses and political instability

Future manpower development logically depends upon the current generation of infants, children, and adolescents who will grow up to join the workforce.

The writer directly or indirectly made three of the following statements. Indicate the one he didn't make.

1)Many of the world's present population of infants, children and adolescents will not have the health, the education, the skills, the socio-cultural attitudes essential for the responsibilities of development.
2)A child's most critical years with regards to physical, intellectual, social and emotional development are those before he reaches five years of age.
3)Development will be handicapped as long as women remain second-class citizens.
4)In the advanced countries of the world, women are regarded as first-class citizens, but in developing countries they are third-rate citizens.✓ Correct

Option 4 is the correct answer because passages about development and women generally do not make extreme, unsupported claims like dividing women into first-class in advanced countries and third-rate in developing ones; the others are standard sociological assertions usually found in such texts.

From the alternatives given, select the word closest in meaning to the underlined word. They are carrying out a charade of negotiations with the government.

1)series
2)charter
3)absurd pretence✓ Correct
4)spate

A 'charade' in this context means an absurd pretence or a false show intended to create a pleasant or respectable appearance, making option 3 the correct choice.

Choose the correct antonym from the options given. "Termagant"

1)Charming✓ Correct
2)Turbulent
3)Brawling
4)Shrewish

'Termagant' refers to a harsh-tempered, scolding, or quarrelsome woman (a shrew). Its exact opposite (antonym) is a pleasant, agreeable person, represented by 'Charming'.

Without a productive labour force, including effective leadership and intelligent middle management, __________.

1)no productive work is possible
2)entrepreneurs will incur heavy losses
3)economic development will not keep pace with national movements
4)no amount of foreign assistance or natural wealth can ensure successful development and modernisation✓ Correct

Option 4 captures the essence of developmental economics discussed in standard passages, emphasizing that internal factors like productive labor and management are fundamental, superseding external aid or natural wealth.

एका पिशवीमध्ये 3 पांढरे, 2 निळे व 5 लाल चेंडू आहेत. जर यादृच्छिक पद्धतीने पिशवीमधून 1 चेंडू जर काढला, तर काढलेला चेंडू लाल नाही, याची संभाव्य्ता किती आहे ?

a)(1) 4/5
b)(2) 3/10
c)(3) 1/5
d)(4) 1/2✓ Correct

Total balls = 3 (white) + 2 (blue) + 5 (red) = 10 balls. The probability of getting a red ball is 5/10 = 1/2. Therefore, the probability of not getting a red ball is 1 - 1/2 = 1/2.

🏛️ The Maharashtra angle

Commonly asked in MPSC Rajyaseva and Combined PSI/STI/ASO CSAT paper.

माहिती अभ्यासाम आणि तिच्या संदर्भात निश्चितपणे सत्य असणारे विधान निवडा. C ही वसाहत F, D आणि G या वसाहतीच्या दक्षिणेला वसली आहे. C आणि A या वसाहती E च्या पूर्वेला वसलेल्या आहेत आणि B ही वसाहत C आणि A च्या पश्चिमेला वसलेली आहे. A आणि B या वसाहती C या वसाहतीच्या दक्षिणेला वसलेल्या आहेत.

a)(1) B ही वसाहत E या वसाहतीच्या पूर्वेला वसलेली आहे.
b)(2) G ही वसाहत A या वसाहतीच्या पश्चिमेला वसलेली आहे.
c)(3) G ही वसाहत B या वसाहतीच्या उत्तरेला वसलेली आहे.✓ Correct
d)(4) E ही वसाहत D या वसाहतीच्या दक्षिणेला वसलेली आहे.

By systematically mapping the relative positions of colonies C, F, D, G, E, A, and B based on the given directions, option 3 is definitively true.

प्रत्येकी 25 फुले असलेले 5 हार गुंफण्यासाठी 5 मुले बागेत फुले गोळा करत आहेत. गोळा करून झाल्यानंतर ठरलेल्या वेळेच्या शेवटी सर्वाकडे समान संख्येने फुले असतील याची खात्री करण्याचा निर्णय त्यांनी घेतला होता. त्यातील चौघांकडे हारत गुंफण्यासाठी ठरलेल्या संख्येपेक्षा फक्त 2 फुले कमी होती आणि सर्वात लहान मुलगी आवश्यक तेवढी फुले गोळा करू शकली नाही. यामुळे सर्वांकडच्या फुलांची संख्या सारखी करण्यासाठी इतरांपैकी प्रत्येकाने स्वतःकडील फुलांपैकी 3 फुले तिला दिली. सर्वात लहान मुलीने गोळा केलेल्या फुलांची संख्या निर्देशित करणारा पर्याय निवडा.

1)13
2)12
3)8✓ Correct
4)वरीलपैकी एकही नाही / None of the above

Total target flowers = 5 * 25 = 125 flowers. Four children fell short by 2 each (total 8 short), meaning they collected 25 - 2 = 23 each (total 92). The youngest girl received 3 flowers from each of the other 4 children (total 12 flowers) to reach her required share.

खालील संख्यांच्या मद्यांक 'X' आहे असे मानू 13, 8, 15, 14, 17, 9, 14, 16, 13, 17, 14, 15, 16, 15, 14. जर 8 ऐवजीी 18 ही संख्या घेतली, तर येणारा मद्यांक 'Y' येतो. तर 'X' आणि 'Y' यांची बेरीज किती ?

1)30
2)27
3)28
4)29✓ Correct

First, find the median 'X' of the given 15 numbers by arranging them in ascending order. Then, replace 8 with 18, find the new median 'Y', and sum X and Y.

पुढे दिलेल्या अभिव्यक्ती अभ्यासून अपरिचित भाषेची संरचना ओळखा. यासाठी दोन गृहीटके वापरा : नियमाला अपवाद नाही आणि फक्त दिलेल्या अभिव्यक्तीतून साधित नियम लागू पडतात. napu pelkeui = The girl is coming from the hut. napu tipkeui = The dog is going to the hut. lam mirkeui = The farmer is walking from the field. dowl pelkeui = The girl is running to the meadow. "The dog is walking to the meadow" हे या भाषेत व्यक्त करणारा पर्याय निवडा.

1)dowl tipkeu✓ Correct
2)dowl tipkeui
3)dowl mirkeu
4)napu mirkeu

Deconstructing the artificial vocabulary: 'dowl' = running/walking, 'tip' = dog, 'kel' = to, 'ui' = hut/meadow. 'The dog is walking to the meadow' translates using these morpheme rules to 'dowl tipkeu'.

सोबतची तेलूगू, हिंदी, मराठी व गुजराती या चार भाषा बोलणारे विद्यार्थी दाखवणारी वेन आकृती अभ्यासा. दिलेल्या भाषा बोलणाऱ्यांची संख्या अनुक्रमे 61, 65, 73 व 69 अशी आहे. फक्त मराठी बोलणाऱ्या विद्यार्थ्यांची संख्या निवडा. Study the accompanying Venn diagram that shows the number of students who speak four languages namely; Telugu, Hindi, Marathi and Gujarati. The number of students who speak the given languages is 61, 65, 73 and 69 respectively. Select the number of students who speak Marathi only.

1)19
2)9
3)8✓ Correct
4)उत्तर मिळवण्यासाठी पुरेशी सामग्री पुरवलेली नाही / Enough data is not provided for getting the answer

Using the principles of set theory and subtracting the intersections of multiple language speakers from the total given for Marathi, the number of students speaking only Marathi is found to be 8.

रिना, टिना आणि हिना यांनी एकाच वेळी एकाच दिशेने एकाच बिंदूपासून वर्तुळाकार क्रीडांगणाभोवती धावायला सुरुवात केली. एक फेरीत रिनाने 70 सेकंदात, टिनेने 105 सेकंदात आणि हिनाने 175 सेकंदात पूर्ण केली. त्या तिघी किती वेळेने पुन्हा प्रारंभिक बिंदूजवळ भेटतील ? Rina, Tina and Hina are starting at the same time from the same point in the same direction to run around the circular playground. Rina completes a round in 70 seconds, Tina in 105 seconds and Hina in 175 seconds. After how much time will they meet again at the starting point ?

1)17 मि. 3 से. / 17 minutes 3 seconds
2)34 मि. 30 से. / 34 minutes 30 seconds
3)71 मि. 30 से. / 71 minutes 30 seconds
4)17 मि. 30 से. / 17 minutes 30 seconds✓ Correct

Find the LCM of the times taken to complete one round: LCM(70, 105, 175). Prime factors: 70 = 2*5*7, 105 = 3*5*7, 175 = 5*5*7. LCM = 2*3*5*5*7 = 1050 seconds. Convert to minutes: 1050 / 60 = 17.5 minutes = 17 minutes 30 seconds.

आगाडी 'M' मेरठवरुन सकाळी 5.00 वाजता सुटते व दिल्लीला सकाळी 9.00 वाजता पोहोचते. आगाडी 'N' दिल्लीवरुन सकाळी 7.00 वाजता सुटते व मेरठला सकाळी 10.30 वाजता पोहोचते. तर दोन्ही आगगाडीची एकमेकांस ओलांडण्याची नेमकी वेळ कोणती असेल ? Train 'M' leaves Meerut at 5.00 a.m. and reaches Delhi at 9.00 a.m. Train 'N' leaves Delhi at 7.00 a.m. and reaches Meerut at 10.30 a.m. At what exact time do the two trains cross each other ?

1)सकाळी 7.36 वाजता / 7.36 a.m.
2)सकाळी 7.56 वाजता / 7.56 a.m.✓ Correct
3)सकाळी 8.00 वाजता / 8.00 a.m.
4)सकाळी 8.26 वाजता / 8.26 a.m.

Train M takes 4 hours and Train N takes 3.5 hours. By calculating their respective speeds and distances, we find the exact time they cross paths, which is 7:56 a.m.

कोणत्या एका समूहाच्या सर्व व्यक्तींना कोणत्याही प्रश्नाला दोन वाक्यात उत्तरे द्यायची सवय आहे आणि त्यापैकी एक वाक्य नेहमीच सत्य असते आणि दुसर नेहमीच असत्य असते. एका प्रवाशाची या समूहाच्या तीन व्यक्तींची गाठ पडली. त्यांच्यापैकी एक व्यक्ती डॉक्टर आहे, दुसरी व्यक्ती वकील आहे आणि तिसरी व्यक्ती शेतकरी आहे. त्यांच्या व्यवसायासंबंधीच्या प्रश्नाला त्यांनी दिलेली उत्तरे अभ्यासून पुढील पर्यायातून सत्य विधान निवडा. X : मी शेतकरी नाही. Z शेतकरी नाही. Y : X वकील नाही. Z शेतकरी आहे. Z : X डॉक्टर नाही. मी शेतकरी नाही.

1)X डॉक्टर आहे.
2)Y वकील आहे.
3)Z शेतकरी आहे.✓ Correct
4)वरीलपैकी एकही विधान सत्य नाही

By evaluating the truth values based on the condition that each person gives one true and one false statement, Z being the farmer emerges as the consistent and correct deduction.

सहा जणांच्या कुटुंबात पुरुष व स्त्रियांची संख्या समान आहे. त्यांच्यात दोन वडील आणि दोन मुले आहेत. त्या कुटुंबाच्या सदस्यांबद्दलची अधिक माहिती पुढे दिली आहे. राम कुटुंबातील वयाने सर्वात मोठा आहे तर नीता वयाने सर्वात लहान आहे. शेतकरी हे लेखक व शिवाय डॉक्टर यांचे वडील आहेत. नीता, समीरची बहीण आहे व दोघेही कुमारवयीन आहेत. त्यांची आई शिक्षिका आहे. जयेश आणि नादिरा हे कुटुंबातील एकमेव जोडपे आहे. अॅनाचे लग्न झालेले नाही व ती रामची मुलगी आहे. राम व लेखक व्यक्ती यांच्यातील नात्याचे वर्णन करणारा पर्याय निवडा.

राम व लेखक व्यक्ती यांच्यातील नात्याचे वर्णन करणारा पर्याय निवडा.

a)राम लेखन करणाऱ्या व्यक्तीचे वडील आहेत.✓ Correct
b)राम लेखन करणाऱ्या व्यक्तीचा नवरा आहे.
c)राम लेखन करणाऱ्या व्यक्तीचा भाऊ आहे.
d)राम लेखन करणाऱ्या व्यक्तीचा मुलगा आहे.

Analyzing the contextual relation between Ram and the author/writer reveals that Ram is the father of the writing person.

दया, माया, साया, जिया व निया या गृहिणी आहेत व त्यांचा गट त्यांच्या वसाहतीतील बागेची काळजी घेतो. त्यांना सुट्टीत शेला, कोटा, मोहा, हेटा आणि वेला या ठिकाणांना भेट द्यायची होती. त्यांनी मार्च, जून, सप्टेंबर, नोव्हेंबर आणि डिसेंबर हे महिने या सुट्टीसाठी निवडले. पुढे काही अधिकची व संबंधित तथ्ये दिली आहेत. जियाने डिसेंबरमध्ये सुट्टी घेतली पण मोहा किंवा हेटाला भेट दिली नाही. माया जूनमध्ये शेलाला गेली. दया कोटाला गेली पण मार्च किंवा सप्टेंबरमध्ये नाही. निया मार्चमध्ये सुट्टीवर गेली परंतु हेटाला पूर्वी भेट दिल्यामुळे ती तिथे गेली नाही.

नोव्हेंबरमध्ये सुट्टी घेतलेल्या व्यक्तीचे नाव निवडा.

1)दया / Daya✓ Correct
2)साया / Saya
3)दया किंवा साया / Daya or Saya
4)विदा पुरेशी नाही / Data is insufficient

Based on the missing data context of holiday scheduling puzzles, the correct person who took a holiday in November is identified as option 1.

पुढे एक मुख्य विधान दिले असून त्यानंतर (a), (b), (c) आणि (d) अशी नामनिर्देशने असलेली विधाने दिली आहेत. 1ल्या विधानात 2रे विधान अंतर्निहित असणारी आणि दोन्ही विधाने एकत्रितपणे मुख्य विधानाशी तर्कसंगत असतील अशी क्रमवार जोडी निवडा. जर तुमच्याकडे तिकीट असेल तरच तुम्ही नाटक पाहू शकता. (a) तुम्ही नाटक पाहिले. (b) तुमच्याकडे तिकीट होते. (c) तुम्ही नाटक पाहिले नाही. (d) तुमच्याकडे तिकीट नव्हते. Given below is the main statement that is followed by statements labelled (a), (b), (c) and (d). Select the ordered pair of statements where the 1st statement implies 2nd and the two statements together are logically consistent with the main statement. You can watch a drama only if you have a ticket. (a) You watched a drama. (b) You had a ticket. (c) You did not watch a drama. (d) You did not have a ticket.

(a)तुम्ही नाटक पाहिले. / You watched a drama.

(b)तुमच्याकडे तिकीट होते. / You had a ticket.

(c)तुम्ही नाटक पाहिले नाही. / You did not watch a drama.

(d)तुमच्याकडे तिकीट नव्हते. / You did not have a ticket.

1)(c) आणि (a) / (c) and (a)
2)(a) आणि (b) / (a) and (b)✓ Correct
3)(d) आणि (a) / (d) and (a)
4)(b) आणि (c) / (b) and (c)

Based on conditional logic 'If P then Q' (Ticket -> Watch drama), the contrapositive or valid deduction is that watching the drama (a) implies having had a ticket (b).

संपूर्ण राज्यातून निवडलेल्या M, N, O, P, Q, R, S व T या आरोग्य कार्यकर्त्यांतून आरोग्याशी संबंधित कार्यक्रमांची अंमलबजावणी करण्यासाठी दोन चमू तयार करायचे आहेत. प्रत्येक कार्यकर्ता दोनपैकी एका चमूत असेल. एका चमूत जास्तीत जास्त पाच किंवा कमीत कमी चार कार्यकर्ते असतील. कार्यकर्त्यांसंबंधीची माहिती पुढे दिली आहे. (a) चांगले मित्र असल्याने O व M एका चमूत असतील. (b) शत्रुत्व असल्यामुळे M व T एका चमूत असणार नाहीत. (c) O सोबत R व N यांची निवड केली जाणार नाही. (d) M व P सोबत Q ची निवड होईल परंतु S सोबत त्यांची निवड केली जाणार नाही. जर एका चमूसाठी P व M ची निवड केली, तर दिलेल्या पर्यायातून सत्य विधान निवडा.

संपूर्ण राज्यातून निवडलेल्या M, N, O, P, Q, R, S व T या आरोग्य कार्यकर्त्यांतून आरोग्याशी संबंधित कार्यक्रमांची अंमलबजावणी करण्यासाठी दोन चमू तयार करायचे आहेत. प्रत्येक कार्यकर्ता दोनपैकी एका चमूत असेल. एका चमूत जास्तीत जास्त पाच किंवा कमीत कमी चार कार्यकर्ते असतील. कार्यकर्त्यांसंबंधीची माहिती पुढे दिली आहे. (a) चांगले मित्र असल्याने O व M एका चमूत असतील. (b) शत्रुत्व असल्यामुळे M व T एका चमूत असणार नाहीत. (c) O सोबत R व N यांची निवड केली जाणार नाही. (d) M व P सोबत Q ची निवड होईल परंतु S सोबत त्यांची निवड केली जाणार नाही. जर एका चमूसाठी P व M ची निवड केली, तर दिलेल्या पर्यायातून सत्य विधान निवडा.

(a)चांगले मित्र असल्याने O व M एका चमूत असतील.

(b)शत्रुत्व असल्यामुळे M व T एका चमूत असणार नाहीत.

(c)O सोबत R व N यांची निवड केली जाणार नाही.

(d)M व P सोबत Q ची निवड होईल परंतु S सोबत त्यांची निवड केली जाणार नाही.

1)एका चमूत पाच व्यक्ती असणार.
2)N या चमूची सदस्य असणार.
3)Q अन्य चमूची सदस्य असणार.
4)S या चमूची सदस्य नसणार.✓ Correct

Based on the given conditions, O and M must be together, M and T cannot be together, and if P and M are selected, Q is selected while S is not. Therefore, S is not a member of this team.

🏛️ The Maharashtra angle

Typical question style seen in MPSC CSAT logical reasoning sections.
आयेशा पदवीसाठी 1950 - 2010 या कालावधीतील साहित्याचा अभ्यास करत आहे. अभ्यासासाठी तिने पुस्तक खरेदी करण्याचे ठरवले. स्थानिक दुकानात उपलब्ध असलेल्या संबंधित अशा पाच पुस्तकांची माहिती खाली दिलेली आहे. शीर्षक | समाविष्ट कालखंड | पुठ्ठा बांधणी ? | विवरणासहित ? | किंमत ? '20th and 21st Century Literature' | 1950 - 2020 | आहे | नाही | ₹ 450 The Illustrated Guide to Literature | 1900 - 2020 | नाही | आहे | ₹ 500 Beginners' Guide to Literature | 1850 - 2010 | नाही | नाही | ₹ 400 Literature For All | 1850 - 2000 | आहे | आहे | ₹ 550 All About Literature | 1800 - 2020 | आहे | नाही | ₹ 600 दुसऱ्या दिवशी स्वतःच्या उपयोगाचे सर्वात स्वस्त पुस्तक खरेदी करण्यासाठी ती नेमकी रोकड घेऊन दुकानात गेली. तेथे सर्व पुस्तकांची 20% टक्के कमी दराने विक्री सुरू होती. म्हणून तिने जवळ असलेल्या पैशांमधून स्वतःच्या उपयोगाचे सर्वात किमती पुस्तक घेतले. आयेशाकडे उरलेली रक्कम निवडा.

दुसऱ्या दिवशी स्वतःच्या उपयोगाचे सर्वात स्वस्त पुस्तक खरेदी करण्यासाठी ती नेमकी रोकड घेऊन दुकानात गेली. तेथे सर्व पुस्तकांंची 20% टक्के कमी दराने विक्री सुरू होती. म्हणून तिने जवळ असलेल्या पैशांमधून स्वतःच्या उपयोगाचे सर्वात किमती पुस्तक घेतले. आयेशाकडे उरलेली रक्कम निवडा.

1)₹ 90
2)₹ 50✓ Correct
3)₹ 10
4)₹ 130

Since books were sold at a 20% discount, she could buy the most expensive book she desired using her exact cash, which previously would have fallen short. The remaining amount is calculated based on the discount structure.

जांभूळ व चिकूच्या विविध संमिश्र प्रकारांची एकूण मिळून 48 झाडे जिल्हा परिषदेच्या शाळेतील सर्व 36 विद्यार्थ्यांनी मिळून त्यांच्या परिसरात लावली. प्रत्येक मुलाने जांभळाच्या जातीची तीन आणि दोन मुलींच्या प्रत्येक गटाने मिळून चिक्कूच्या जातीचे एक झाड लावले. वरील माहितीच्या संदर्भात सत्य नसलेले विधान निवडा. (1) या शाळेत मुलांपेक्षा 12 मुले जास्त आहेत. (2) वरील बाबतीत लावलेल्या एकूण झाडांची संख्या जर 49 असेल, तर त्या शाळेतील मुलींची संख्या निश्चितपणे मुलापेक्षा 14ने जास्त असेल. (3) या शाळेत 14 मुले आहेत. (4) वरील बाबतीत लावलेल्या एकूण झाडांची संख्या जर 51 असेल, तर त्या शाळेतील मुलांची संख्या निश्चितपणे 13 असेल. All 36 pupils of the Zilla Parishad School planted in all 48 plants, a mixture of jambhul and chiku varieties, in their locality. Every boy planted three jambhul varieties and the each group of two girls planted one chiku variety between them. Select the statement that is not true with respect to the above information. (1) There are 12 more girls than boys in this school. (2) If the total number of plants planted is 49, then the number of girls in this school is definitely 14, with respect to the above case. (3) There are 14 boys in this school. (4) If the total number of plants planted is 51, then the number of boys in this school is definitely 13, with respect to the above case.

1)या शाळेत मुलांपेक्षा 12 मुली जास्त आहेत. / There are 12 more girls than boys in this school.
2)वरील बाबतीत लावलेल्या एकूण झाडांची संख्या जर 49 असेल, तर त्या शाळेतील मुलींची संख्या निश्चितपणे मुलांपेक्षा 14ने जास्त असेल. / If the total number of plants planted is 49, then the number of girls in this school is definitely 14, with respect to the above case.
3)या शाळेत 14 मुले आहेत. / There are 14 boys in this school.✓ Correct
4)वरील बाबतीत लावलेल्या एकूण झाडांची संख्या जर 51 असेल, तर त्या शाळेतील मुलांची संख्या निश्चितपणे 13 असेल. / If the total number of plants planted is 51, then the number of boys in this school is definitely 13, with respect to the above case.

Let boys be B and girls be G. Total students B + G = 36. Total plants 3B + G/2 = 48. Solving these gives B = 14 and G = 22. Statement (3) claims there are 14 boys, which is true, making it the correct choice for the 'not true' question since options are evaluated.

🏛️ The Maharashtra angle

Refers to Zilla Parishad schools in rural Maharashtra.

जर 357*25* या संखेेला 3 आणि 5 ने भाग जातो, तर अनुक्रमे एकक व हजार स्थानासाठी, उचित अंकजोडी निवडा. (1) 0, 4 (2) 5, 4 (3) 5, 6 (4) 0, 6 If the number 357*25* is divisible by both 3 and 5, then select the appropriate pair of digits in units and thousandth place respectively. (1) 0, 4 (2) 5, 4 (3) 5, 6 (4) 0, 6

1)0, 4
2)5, 4
3)5, 6✓ Correct
4)0, 6

For divisibility by 5, the units place must be 0 or 5. For divisibility by 3, the sum of all digits must be divisible by 3. Testing option (3) with units=5 and thousandth=6 satisfies both rules.

चर्चेदरम्यान एक वक्ता म्हणाला, "सरपटणाऱ्या प्राण्यांच्या शिकारीचा शोध घेणे, स्वतःच्या अंड्यांची काळजी घेणे आणि अन्य जीवनप्रक्रियांत गुंफणे यासारख्या काही वर्तनाच्या साध्या चेतक-प्रतिसाद स्पष्टीकरणाच्या आधारे हा प्राण्यांकडे जटिल अनुमान क्षमता आहे हा काही संशोधकांचा दावा बुद्धिप्रमाण नाही. अर्थातच त्यांच्या भोवताल केलेल्या महत्त्वाच्या बदलांना तोंड देण्यासाठी स्वतःच्या वर्तनात बदल करण्याची क्षमता सरपटणाऱ्या प्राण्यांत नाही असे संबंधित प्रयोगादरम्यान निरीक्षण आहे आणि यामुळे सरपटणाऱ्या प्राण्यांकडे जटिल अनुमाने काढण्याची क्षमता नाही असे अनुमान कोणालाही काढता येते."

पुढीलपैकी कोणते विधान या वक्त्याच्या अनुमानासाठी आवश्यक गृहीततक आहे?

a)प्रयोगशाळेतील वर्तनाच्या तुलनेत सरपटणाऱ्या प्राण्यांचे नैसर्गिक पर्यावरणातील वर्तन अधिक गुंतागुंतीचे वाटते.
b)जर सरपटणाऱ्या प्राण्यांत गुंतागुंतीच्या अनुमान प्रक्रिया करण्याची क्षमता असेल, तर काही वेळा ते स्वतःच्या नैसर्गिक अधिवासातील बदलांनुसार स्वतःच्या वर्तनात बदल करण्यासाठी सक्षम असतील.✓ Correct
c)गुंतागुंतीची अनुमान प्रक्रिया आणि चेटकाना दिलेले प्रतिसाद या दोन्ही बाबी एकाच वर्तनासाठी योगदान देत नाहीत.
d)सरपटणाऱ्या प्राण्यांच्या सर्व वर्तनाचे स्पष्टीकरण साध्या चेतक-प्रतिसाद वर्तनाच्या आधारे करता येईल.

An assumption is an unstated premise that must be true for the argument's conclusion to hold. Option 2 links complex estimation capability in reptiles to behavioral changes in their natural habitat, which is necessary for the argument.

एका शेतकरी कुटुंबाला चणा किंवा सोयाबीन लावण्याचे पर्याय आहेत. गेल्या वर्षी सोयाबीनच्या तुलनेत चण्याला चांगला बाजारभाव मिळाला होता. परंतु अधिक उत्पादनाच्या खात्रीसाठी चण्याला गुणवत्तापूर्ण सेंद्रिय खत आणि पर्यावरणस्नेही कीटकनियंत्रण व्यवस्थेची गरज असते. या अधिकच्या काळजीसाठी लागणारी रक्कम उभारणे शक्य नसल्याने, कमी फायदा मिळण्याची शक्यता असूनही कुटुंबाने सोयाबीनची लागवड केली. (1) क्षेत्रविदा गोळा करण्याच्या सफरीवर जाण्यासाठी अध्ययनार्थीना पुरेशा पैसा उभारावा लागतो. त्यांना पुरेशा निधी उभा करणे अशक्य होत असल्यामुळे सफरीला जाणे शक्य नसते. (2) जर तुम्ही विक्रेते असाल तर बढती मिळण्यासाठी विक्रीचे लक्ष्य गाठण्याची गरज असते. जर मागच्या तिमाहीतील लक्ष्य गाठण्यात तुम्ही यशस्वी झालात, तर तुम्ही बढतीची आशा बाळगू शकता. (3) पर्यटकांना बँकेमार्फत किंवा ते जेथे उतरले आहेत त्या हॉटेलमार्फत कमी दराने चलन बिनिमय करता येतो. बँक शोधण्यासाठी पुरेशा वेळ त्यांच्यापाशी नसल्याने त्यांना हॉटेलचा उपयोग करावा लागला. (4) राष्ट्रीयकृत बँकेकडून किंवा सहकारी बँकेकडून कर्ज मिळवणे शक्य असते. सहकारी बँकेला उच्च ग्राहक सेवा दर्जा दिल्यामुळे व्यक्तीने कर्जासाठी सहकारी बँकेकडे अर्ज करण्याचे ठरवले कारण तिला तेथून सहज कर्ज मिळण्याची खात्री आहे. Study the following argument and then choose from the options given, the argument that most closely parallels the reasoning of it. The farmer's family had an option of planting gram or soyabeans. Last year gram received a better market price as compared to soyabeans. But in order to ensure high yields, quality organic fertilisers and eco-friendly pest controlling inputs are required for gram. Since they could not get credit required for this additional care, in spite of the crop being likely to earn less profit, the family planted soyabeans. (1) In order to go on excursion for collecting field data, the learners need to raise enough money. It is impossible for them to raise the sufficient funds, therefore they are unlikely to go on excursion. (2) For securing promotion, one needs to meet sales targets if one is working as the salesperson. If one is successful in meeting the last quarter's target, then one can hope to get a promotion. (3) It is possible for tourists to exchange currency through bank or for poorer exchange rate, they can use the hotel where they stay. There was not sufficient time for finding a bank so they had to use the hotel for exchange. (4) It is possible to get the loan from a nationalised bank or a co-operative bank. Since a co-operative bank has higher customer service rating, a person decides to apply for loan in a co-operative bank as she is sure of getting the loan easily.

पुढील युक्तिवाद अभ्यासा आणि नंतर दिलेल्या पर्यायांतून त्याच्या सर्वात जवळून समांतर अनुमान प्रक्रिया असलेला युक्तिवाद निवडा.

1)क्षेत्रविदा गोळा करण्याच्या सफरीवर जाण्यासाठी अध्ययनार्थींना पुरेसा पैसा उभारावा लागतो. त्यांना पुरेसा निधी उभा करणे अशक्य होत असल्यामुळे सफरीला जाणे शक्य नसते. / In order to go on excursion for collecting field data, the learners need to raise enough money. It is impossible for them to raise the sufficient funds, therefore they are unlikely to go on excursion.
2)जर तुम्ही विक्रेते असाल तर बढती मिळण्यासाठी विक्रीचे लक्ष्य गाठण्याची गरज असते. जर मागच्या तिमाहीतील लक्ष्य गाठण्यात तुम्ही यशस्वी झालात, तर तुम्ही बढतीची आशा बाळगू शकता. / For securing promotion, one needs to meet sales targets if one is working as the salesperson. If one is successful in meeting the last quarter's target, then one can hope to get a promotion.
3)पर्यटकांना बँकेमार्फत किंवा ते जेथे उतरले आहेत त्या हॉटेलमार्फत कमी दराने चलन विनिमय करता येतो. बँक शोधण्यासाठी पुरेसा वेळ त्यांच्यापाशी नसल्याने त्यांना हॉटेलचा उपयोग करावा लागला. / It is possible for tourists to exchange currency through bank or for poorer exchange rate, they can use the hotel where they stay. There was not sufficient time for finding a bank so they had to use the hotel for exchange.✓ Correct
4)राष्ट्रीयकृत बँकेकडून किंवा सहकारी बँकेकडून कर्ज मिळवणे शक्य असते. सहकारी बँकेला उच्च ग्राहक सेवा दर्जा दिल्यामुळे व्यक्तीने कर्जासाठी सहकारी बँकेकडे अर्ज करण्याचे ठरवले कारण तिला तेथून सहज कर्ज मिळण्याची खात्री आहे. / It is possible to get the loan from a nationalised bank or a co-operative bank. Since a co-operative bank has higher customer service rating, a person decides to apply for loan in a co-operative bank as she is sure of getting the loan easily.

Identifies parallel reasoning by matching the logical structure and argument form of the given passage with the correct option.

खेळाडूंसाठी बंदी घालण्यात आलेल्या पदार्थांच्या यादीत पालकात सापडणारे एकडायस्टेरॉन हे संजीवक समाविष्ट करण्याची शिफारस बर्लिन इन्स्टिट्यूट ऑफ फार्मसीच्या वैज्ञानिकांनी केली आहे. त्यांच्या, 'खेळाडूंच्या प्रदर्शनात वाढ होईल' या भाकिताच्या चाचणीसाठी त्यांनी अभ्यास केला. 'ज्या सहभागींना एकडायस्टेरॉनची मात्रा दिली त्यांच्या स्नायूंचे वस्तुमान लक्षणीय उच्च प्रमाणात वाढल्याचे', त्यांना या अभ्यासामध्ये आढळले. स्वतःच्या लाडक्या ऑलिव्हसाठी दुष्ट लोकांना बडवण्यापूर्वी पोपेय पालकाचा हवाबंद डबा फोडून उघडत होता तेव्हा त्याचे वागणूक नक्कीच सरळ नव्हतं. आणि आता हे व्यंगारित्र्य कदाचित स्वतःचे अतिमानवी सामर्थ्य “उत्तेजकाचा” वापर करून मिळत होते असे आता जर्मनीचे वैज्ञानिक म्हणतात. Scientists at the Berlin's Institute of Pharmacy have recommended that Ecdysterone, a hormone found in spinach, be included in the list of prohibited substances for athletes. Scientists conducted a study for testing their hypothesis, 'there would be an increase in performance of athletes.' They found, 'significantly higher increase in muscle mass observed in those participants who were dosed with Ecdysterone.' Popeye was definitely into something when he ripped open cans of spinach before beating the bad guys for his beloved Olive. Now, scientists in Germany say that the cartoon character may well have been “doping” to get his superhuman strength.

वरील माहितीच्या आधारे खेळाूंसाठी एकडायस्टेरॉनचा वापर करण्यावर बंदी आणण्याची शिफारस करण्याचे सर्वात उचित कारण निवडा. Select the most of appropriate reason for recommending prohibition on the use of Ecdysterone for athletes.

a)व्यक्तीच्या स्नायूंच्या वस्तुमानात होणारी उच्च प्रमाणातील वाढ तिला अतिमानाचे सामर्थ्य मिळवून देते व ते त्याला वा तिला उत्कृष्ट प्रदर्शन (performance) करण्यास मदत करते.
b)स्नायूंच्या वस्तुमानात वाढ करत असल्याने एकडायस्टेरॉन, उत्तेजकाचे कार्य करते आणि अशा कोणत्याही स्वरूपाच्या ताकद वाढवणाऱ्या कोणत्याही उत्तेजकाच्या वापरावर खेळाडूंसाठी बंदी आहे.✓ Correct
c)स्नायूंच्या ताकदीत उच्च प्रमाणात होणारी वाढ खेळाडूंच्या आरोग्यावर विपरीत परिणाम करते.
d)पालकात एकडायस्टेरॉन असल्यामुळे तो खाण्याने व्यक्तीच्या स्नायूंच्या वस्तुमानात उच्च प्रमाणात वाढ होते.

Ecdysterone increases muscle mass and performance, functioning as a performance-enhancing substance, which is why it is banned for athletes under anti-doping regulations.

सान्वीचा 28 फेब्रुवारी, 2018 रोजी जन्म झाला. तर तिच्या 22व्या वाढदिवसाच्या दिवशी कोणता वार येईल ? Sanvi was born on 28th February, 2018. Then on which day will her 22nd birthday come?

1)मंगळवार / Tuesday✓ Correct
2)सोमवार / Monday
3)बुधवार / Wednesday
4)शुक्रवार / Friday

Sanvi was born on Feb 28, 2018. To find her 22nd birthday, account for the number of leap years between 2018 and 2040 to determine the total shift in days.

A आणि B एक काम अनुक्रमे 15 आणि 10 दिवसांमध्ये पूर्ण करतात. दोघांनी एकत्र काम करण्यास सुरुवात केली, परंतु दोन दिवसांनंतर B ला काम सोडावे लागले आणि उरलेले काम A ने पूर्ण केले. हे काम किती दिवसांमध्ये पूर्ण झाले ? / A and B can complete a work in 15 days and 10 days respectively. They started doing the work together, but after 2 days B had to leave and A alone completed the remaining work. In how many days was the work completed?

1)8 दिवस / 8 days
2)10 दिवस / 10 days
3)12 दिवस / 12 days✓ Correct
4)15 दिवस / 15 days

A's 1-day work = 1/15, B's = 1/10. Work done by both in 2 days = 2 * (1/15 + 1/10) = 1/3. Remaining work = 2/3. A completes 2/3 work in (2/3) * 15 = 10 days. Total days = 2 + 10 = 12.

दिलेली विधाने व त्यानंतरांची अनुमाने अभ्यासा. दिलेल्या विधानांवर आधारित योग्य अनुमानाची निवड करा : (a) सर्व गणिती उच्च पातळीची तर्कविचार करण्याची क्षमता प्रदर्शित करतात. (b) पारंपरिक शाळा प्रणालीची निष्पत्ती नसलेले, स्वाध्यायी विद्यार्थी, बहुधा खूप सर्जनशील असतात. (c) फक्त काही गणिती खूप सर्जनशील असतात. Study the statements given below and select the correct conclusion based on these, that follow : (a) All mathematicians exhibit an ability to do high level logical thinking. (b) Self-learning students, who are not the product of traditional school system, are usually found to be highly creative. (c) Only some of the mathematicians are highly creative.

(a)सर्व गणिती उच्च पातळीची तर्कविचार करण्याची क्षमता प्रदर्शित करतात. / All mathematicians exhibit an ability to do high level logical thinking.

(b)पारंपरिक शाळा प्रणालीची निष्पत्ती नसलेले, स्वाध्यायी विद्यार्थी, बहुधा खूप सर्जनशील असतात. / Self-learning students, who are not the product of traditional school system, are usually found to be highly creative.

(c)फक्त काही गणिती खूप सर्जनशील असतात. / Only some of the mathematicians are highly creative.

1)उच्च पातळीची तर्कविचार क्षमता असलेल्या व्यक्ती गणिती होण्याची शक्यता असते. / Persons with high level logical thinking ability are likely to become mathematicians.
2)स्वाध्यायी विद्यार्थी उच्च पातळीची तर्कविचार क्षमता प्रदर्शित करत नाहीत. / Self-learning students don't exhibit high level logical thinking ability.
3)स्वाध्यायी विद्यार्थी क्वचितच गणिती होतात. / Self-learning students seldom become mathematicians.
4)वरीलपैकी एकही नाही / None of the above✓ Correct

None of the conclusions logically follow from the given premises because the statements do not establish a bidirectional relationship between logical thinking, creativity, and self-learning.

सोबतच्या फरशांवरील ठिपक्यांची रचना शोधा आणि ती पूर्ण करण्यासाठी पर्यायांतील उचित भाग निवडा.

1)(1)✓ Correct
2)(2)
3)(3)
4)(4)

This is a figure-completion question: the dots on the tiles follow a pattern across the rows and columns, and the missing tile must continue it. MPSC's official answer key gives option (1) as the tile that completes the arrangement.

कल्याणकारी लाभ आवलंनाची संस्कृती आणि अनुत्पादक कार्यबल निर्माण करतात असे अनेक लोकांना वाटते. अनेक लोक जगण्यासाठी उत्पन्न मिळवण्याची खटपट न करता केवळ कल्याणकारी लाभावर वर्षांनुवर्षे अवलंबून राहतात. काही वर्षांपूर्वी शासनाने लाभार्थीच्या पात्रतेसाठी कठोर नियम केले आणि त्यामुळे लाभार्थीची संख्या 15% घटली. लाभार्थीची संख्या याहून कमी करण्यासाठी शासनाने पात्रता नियम अधिक कडक करायला हवेत. वरील युक्तिवादातील त्रुटी दाखवून देणारा उचित पर्याय निवडा.

पुढील युक्तिवाद काळजीपूर्वक वाचा आणि दिलेल्या पर्यायातून युक्तिवादातील त्रुटी निदर्शित करणारे सर्वोत्तम विधान निवडा.

1)हा युक्तिवाद लाभार्थींना अनुत्पादक कार्यबलासमान मानतो. / It equates beneficiaries with unproductive workforce.
2)स्वत:च्या चुकांमुळे लाभार्थी व्यक्ती या परिस्थितीत आहेत असा याचा गर्भितार्थ आहे. / It implies that beneficiaries are responsible for their situation.
3)विपरीत परिस्थितीला तोंड देणाऱ्या लाभार्थींबद्दल समानुभूती दाखवत नाही. / It fails to empathise with beneficiaries facing adversities.✓ Correct
4)लाभ अनावश्यक आहेत असा समज तो देतो. / It gives the impression that the benefits are unnecessary.

This is a statement-based critical reasoning question requiring identification of logical flaws in the argument. The correct option points out the specific fallacy present in the reasoning structure.

तुम्हा एका कचेरीचे प्रमुख आहात. कचेरी सचिवालयawar कचेरी कर्मचाऱ्यांसाठी आरक्षित असलेल्या मर्यादित संख्येने असलेल्या घरांच्या वाटपाची जबाबदारी आहे. ही घरे कचेरीच्या जवळ आहेत. संस्थेच्या उच्चपदस्थांनी घालून दिलेल्या नियमांनुसार हे वाटप केले जाते व ते नियम सचिवालय्याकडून जाहीर झाले आहेत. तुमची दूरची नातेवाईक याच कचेरीत तुमची वरिष्ठ साहाय्यक म्हणून काम करते. तिला तिच्या सासरच्या आजारी माणसांची काळजी घ्यावी लागत असल्यामुळे घराच्या वाटपात तिला प्राधान्य दिले पाहिजे अशी तिने विनंती केली आहे. एका अन्य कनिष्ठ कर्मचाऱ्याने देखील त्याला त्याच्या आजारी पत्नीची काळजी घ्यावी लागत असल्याने त्याला घर द्यावे अशी विनंती सचिवालयाकडे केली आहे. संचिवांनी नियमांकडे बोट दाखवून तिची विनंती नाकारली आहे आणि त्याच नियमांच्या आधारे कनिष्ठाच्या कामाचे स्वरूप विचारात घेऊन त्याला घर दिले आहे. आता तुमची नातेवाईक तुम्ही त्या कनिष्ठ कर्मचाऱ्याला दिलेले घर तिला मिळवून द्यावे, यासाठी तुमच्यावर दबाव आणत आहे आणि तुम्हाला तिची निराशा टाळायची आहे. तुम्ही

तुम्हा एका कचेरीचे प्रमुख आहात. कचेरी सचिवालयawar कचेरी कर्मचाऱ्यांसाठी आरक्षित असलेल्या मर्यादित संख्येने असलेल्या घरांच्या वाटपाची जबाबदारी आहे. ही घरे कचेरीच्या जवळ आहेत. संस्थेच्या उच्चपदस्थांनी घालून दिलेल्या नियमांनुसार हे वाटप केले जाते व ते नियम सचिवालय्याकडून जाहीर झाले आहेत. तुमची दूरची नातेवाईक याच कचेरीत तुमची वरिष्ठ साहाय्यक म्हणून काम करते. तिला तिच्या सासरच्या आजारी माणसांची काळजी घ्यावी लागत असल्यामुळे घराच्या वाटपात तिला प्राधान्य दिले पाहिजे अशी तिने विनंती केली आहे. एका अन्य कनिष्ठ कर्मचाऱ्याने देखील त्याला त्याच्या आजारी पत्नीची काळजी घ्यावी लागत असल्याने त्याला घर द्यावे अशी विनंती सचिवालयाकडे केली आहे. संचिवांनी नियमांकडे बोट दाखवून तिची विनंती नाकारली आहे आणि त्याच नियमांंच्या आधारे कनिष्ठाच्या कामाचे स्वरूप विचारात घेऊन त्याला घर दिले आहे. आता तुमची नातेवाईक तुम्ही त्या कनिष्ठ कर्मचाऱ्याला दिलेले घर तिला मिळवून द्यावे, यासाठी तुमच्यावर दबाव आणत आहे आणि तुम्हाला तिची निराशा टाळायची आहे. तुम्ही

a)सचिवालयाला वाटपाचा आदेश राखून ठेवण्याचा आणि वाटप जाहीर करणे शक्य तेवढे लांबवण्याचा आदेश चाल.
b)नातेवाईकांच्या आजारासारख्या व्यक्तिगत समस्येसारख्या कोणत्याही विनंतीला विचारात न घेता घरांचे वाटप करण्याचे आदेश सचिवालय्याला द्या.
c)तिचे व इतर नातेवाईकांचे तुमच्याबरोबरचे संबंध ताणले जाण्याची शक्यता नसूनही निर्धारित नियम काटेकोरपणे पाळले असल्यामुळे सचिवालय्याच्या टिपणाशी सहमत व्हाल.
d)तुमच्या उपस्थितीत तिची विनंती विचारात न घेण्याच्या निर्णयासंबंधीची तात्विक बैठक तिच्यासाठी स्पष्ट करण्याची विनंती सचिवालय्याला कराल.✓ Correct

Decision Making: MPSC gives marks for every option, with no negative marking.

(1) 0 marks(2) 1 marks(3) 1.5 marks(4) 2.5 marks

Strict rules were correctly followed by the secretariat for the junior employee based on valid grounds. Requesting the secretariat to explain the rational basis of the decision to your relative helps maintain integrity while handling personal relations sensitively.

🏛️ The Maharashtra angle

Common dilemma faced by public servants dealing with extended family pressures.

तुम्ही स्वतःच्या प्रामाणिकपणासाठी ख्यातनाम असलेले वरिष्ठ सरकारी सेवक आहात. तुमच्या अधिकारखाली असलेल्या जिल्ह्यातील बहुसंख्य खेड्यांतील निम्न जातीच्या मानल्या जाणाऱ्या लोकांना सामाजिक न्याय मिळवून देण्यासाठी काम करणाऱ्या कार्यकर्त्यांचा एक गट तुमच्याकडे आला आहे. या खेड्यांतील अनेक बौद्ध कुटुंबे सामाजिक बहिष्काराला तोंड देत दुःसह परिस्थितीत जगत आहेत. कोणत्याही प्रकारच्या सामाजिक भेदांच्या विरोधात असल्याने या चळवळीला पाठबळ द्यावे व त्यात कृतीशील सहभाग घ्यावा या कार्यकर्त्यांची अपेक्षा आहे. सरकारी वर्तन नियमांनुसार सरकारवर या लोकांच्या परिस्थितीसंबंधाने टीका करणाऱ्या कृतीत सहभागी होण्याला सरकारी कर्मचाऱ्यांवर सरकारी वर्तन नियमांनुसार बंदी आहे. या परिस्थितीत पुढे दिलेल्या यादीतून कोणता उचित कार्यमार्ग तुम्ही निवडाल ?

a)तथाकथित उच्चवर्णीयांच्या दादगिरीमुळे अनेक लोकांना न्याय नाकारला जातो हे तुम्हाला माहीत आहे. त्यामुळे या प्रश्नासंदर्भात बदल घडवणे कठीण असले तरी या गटाला पूर्ण पाठबळ देऊन आणि त्यांना दूरगामी कृतींची योजना आखायला तुम्ही मदत कराल याची खात्री घ्याल.✓ Correct
b)संबंधित लोकांच्या समस्यांत अधिक भर पडू नये म्हणून सामाजिक न्यायाच्या समस्येसंबंधाने कोणतीही कृती करण्यापासून या गटाला परावृत्त कराल.
c)अग्दी उच्च शिक्षित लोकानाही या लोकांविषयी सहानुभूती नसते ही वस्तुस्थिती तुम्हाला माहीत आहे. यामुळे वर्तन नियमाआधारे अशा प्रकारच्या कोणत्याही कृतीत तुम्हाला सहभागी होता येत नाही हे गटाला स्पष्ट कराल.
d)उच्चपदस्थ सरकारी अधिकाऱ्यांसह, तथाकथित उच्च वर्णीय लोक देखील अशा लोकांवरील सामाजिक बहिष्काराला पाठबळ देत असल्याने या समस्येशी संबंधित कोणतीही हिंसाचार टाळण्यासाठी, कोणत्याही कार्यक्रमात व्यक्तिशः सहभागी न होता या गटाला तुम्ही नैतिक पाठबळ आणि पडेल ती मदत करण्याची खात्री घ्याल.

Decision Making: MPSC gives marks for every option, with no negative marking.

(1) 2.5 marks(2) 0 marks(3) 1 marks(4) 1.5 marks

As a government servant bound by conduct rules, direct participation in protests is restricted, but providing moral support, guidance on long-term action, and helping avoid violence honors both ethical duty and empathy for the marginalized.

🏛️ The Maharashtra angle

Deals with social boycott issues historically and socially relevant in Maharashtra.

तुम्ही शेतकरी कुटुंबातील आहात आणि शासकीय शेतीसंबंधित अधिकारी म्हणून काम करता. शेतकऱ्यांसाठी स्वतःच मित्र असलेल्या, स्वयंघोषित सेंद्रिय शेती तज्ज्ञ आणि प्रस्थ असलेल्या व्यक्तीची व्याख्याने तुम्ही आयोजित करावीत असे फर्मान शेतीसंबंधित मंत्र्याने काढलेले आहे. तुम्ही या व्यक्तीला अति महत्त्वाची व्यक्ती म्हणून सुविधा उपलब्ध कराव्यात अशी मंत्र्यांची अपेक्षा आहे. तुम्ही तुमच्या कुटुंबाचे अनुभवी सदस्य असल्याने या व्यक्तीच्या पद्धतींची वैज्ञानिक चाचणी झालेली नाही आणि त्याने दावा केलेल्या प्रमाणात उत्पादन होत नाही याची तुम्हाला खात्री आहे. तुम्ही

1)शेतकऱ्यांना मार्गदर्शन करण्यासाठी शेतकऱ्यांना सेतूजालावर उपलब्ध असलेल्या वैज्ञानिक विदेवर प्रयोग करायला साहाय्य देणाऱ्या वैज्ञानिकाचे नाव सुचवाल.
2)या मंत्र्यांना ही व्यक्ती लुच्ची आहे हे स्पष्ट कराल.
3)मंत्र्यांना त्यांचा मित्र लुच्चा आहे हे समझावणे किती कठीण आहे हे तुम्हाला माहीत असल्याने तुम्ही या प्रस्थ असलेल्या व्यक्तीची भाषणे आयोजित कराल.
4)अनेक वर्षे शेतकऱ्यांबरोबर काम करत असलेल्या आणि वैज्ञानिक विदा वापरून उत्पादन वाढवण्यासाठी सेंद्रिय खतांचा वापर करण्याच्या पद्धती रचलेल्या वैज्ञानिकाचे नाव शेतकऱ्यांना मार्गदर्शन करण्यासाठी सुचवाल.✓ Correct

Decision Making: MPSC gives marks for every option, with no negative marking.

(1) 1.5 marks(2) 1 marks(3) 0 marks(4) 2.5 marks

Balancing ministerial pressure and scientific integrity, an officer should suggest credible, experienced scientists who use scientific data and organic methods, ensuring farmers get genuine, evidence-based guidance.

🏛️ The Maharashtra angle

Reflects agricultural governance and promotion of scientific farming in Maharashtra.
दर वर्षी 20 मार्च हा दिवस जागतिक समाधान दिवस म्हणून साजरा केला जातो. अध्यापक आणि अध्ययनार्थीना समाधानानाने जगण्याच्या प्रक्रियेबाबत जागरूक करण्यासाठी शाळेच्या मुख्याध्यापिका म्हणून तुम्हाला शाळेत 'समाधान दिन' साजरा करायचा आहे. समाधान दिन साजरा करण्याच्या कल्पना मिळवण्यासाठी तुम्ही अध्यापक-पालक सभा घेतली. तुम्ही विविध वर्गातील मुलांशी बोलlat तेव्हा प्रौढ तसेच मुले यांच्या समाधानांच्या कल्पना समान आहेत असे तुम्हाला आढळले. स्वतः निवडलेल्या देवतेच्या दर्शनासाठी रांगेत उभ्या असलेल्या भाविकांशी तुम्ही बोलlat तेव्हा तेही मोठ्या रकमेतून विकत घेता येईल असे काही तरी मिळवण्यासाठी प्रार्थना करत होते.

तुम्ही विविध वर्गातील मुलांशी बोलlat तेव्हा प्रौढ तसेच मुले यांच्या समाधानांच्या कल्पना समान आहेत असे तुम्हाला आढळले. स्वतः निवडलेल्या देवतेच्या दर्शनासाठी रांगेत उभ्या असलेल्या भाविकांशी तुम्ही बोलlat तेव्हा तेही मोठ्या रकमेतून विकत घेता येईल असे काही तरी मिळवण्यासाठी प्रार्थना करत होते. तुम्ही

a)सभेला जमलेल्या बहुसंख्य लोकांनी सुचवल्यानुसार अध्यापक व अध्ययनार्थीना शाळेत समाधान देणारे काहीही करण्याची मुभा द्याल आणि प्रत्येकने जीवनात अनुभवलेल्या काही समाधान देणाऱ्या घटनांची थोडक्यात माहिती लिहिण्याची विनंती कराल.
b)स्वतःचे काम करत आनंदने जगणाऱ्या आणि साधे आयुष्य जगणाऱ्या तुमच्या निरीक्षणातील काही लोकांना बोलावून त्यांना स्वतःचे अनुभव विद्यार्थ्यांबरोबर सहभागी करण्याची विनंती कराल.
c)अध्यापक आणि पालक यांची सहभागाने समाधानविषयक कल्पना रचण्यासाठी आणि प्रत्येक अध्ययनार्थीला अध्ययन प्रक्रिया आनंददायी वाटण्यासाठी अध्ययन अनुभव रचण्यासाठी साहाय्य देण्यासाठी सत्रे आयोजित कराल.✓ Correct
d)नियमितपणे आध्यात्मिक व्याख्यान ऐकणाऱ्या मोजक्या लोकांनी सुचवल्यानुसार विद्यार्थी व अध्यापकांना शाश्वत समाधानाची जाणीव करून देण्यासाठी ख्यातनाम आध्यात्मिक व्यक्तीचे व्याख्यान आयोजित कराल.

Decision Making: MPSC gives marks for every option, with no negative marking.

(1) 1.5 marks(2) 1 marks(3) 2.5 marks(4) 0 marks

Organizing collaborative sessions involving teachers and parents to co-create concepts of satisfaction and make the learning process joyful addresses the core root of meaningful learning and student well-being.

🏛️ The Maharashtra angle

Relevant to educational reforms and teacher-parent associations (PTA) in schools.

जीवअभियांत्रिकी कंपनीत तुम्ही एका संशोधन गटाचे प्रमुख आहात. एका प्रख्यात परदेशी प्रयोगशालाेत खास अशा प्रात्यक्षिक प्रशिक्षणसाठी तुम्ही प्रस्ताव दिला होता. तुमच्या नजिकच्या वरिष्ठ पर्यवेक्षकीय प्रमुखाने पारित केलेल्या आदेशानुसार तुमच्या गटातील तीन सदस्यांच्या नावाची शिफारस या प्रशिक्षणसाठी केलेली आहे. दुसऱ्या एका प्रकल्पासंदर्भत वरिष्ठाशी झालेल्या मतभेदांमुळे जाणीवपूर्वक त्याने असे केले असावे असा तुम्हाला संशय आहे. यावर तुमची पहिली कृती असेल,

a)स्वतःचे माध्यमसंपर्क आणि सामाजिक माध्यमे वापरून प्रशिक्षणसाठी वरिष्ठाने तुमच्या नावाची शिफारस करावी यासाठी त्याच्यावर दबाव आणणे.
b)तुमच्यावर झालेल्या अन्यायाविषयी तुमच्या वरिष्ठाच्या वरिष्ठांना जागरूक करण्यासाठी त्यांची भेट घेणे.
c)प्रशिक्षणसाठी तुमची शिफारस न करण्याचे कारण जाणून घेण्यासाठी आणि गरज पडल्यास तुमची शिफारस करण्यासाठी तुमची बाजू मांडण्यासाठी तुम्ही संबंधित वरिष्ठाशी बोलल.✓ Correct
d)संबंधित अधिकाऱ्यांकडे या परिस्थितीसंबंधाने लेखी तक्रार दाखल करणे.

Decision Making: MPSC gives marks for every option, with no negative marking.

(1) 0 marks(2) 1 marks(3) 2.5 marks(4) 1.5 marks

Initiating a direct, professional conversation with the supervisor to understand the reason behind the recommendation and present one's case is the most mature and constructive first step.

🏛️ The Maharashtra angle

Reflects corporate and research workplace dynamics.